期刊导读

构建高效初中历史课堂教学的方法探究

高中历史知识相较于初中历史知识来讲,难度比较大、知识量比较多,由此,教师需要不断完善教学方法,提高学生参与历史课堂的自主性与积极性,师生之间共同构建高效、和谐的历史课堂。文章主要是针对构建高效初中历史课堂教学的方法展开分析,希望提供一定的教学帮助。

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